1-е классы: программа "Солнышко"

Уважаемые мамы и папы!

Мы начинаем занятия с детьми по программе «Солнышко» (1 раз в неделю). Цель этой работы  психолога – облегчить адаптацию детей к школе, предупредить сложности вхождения в школьную жизнь , - поддержать психологическое здоровье школьников. В основе нашего курса  - программа замечательного специалиста по детской психологии О.В. Хухлаевой «Тропинка к своему я». Из самого названия  понятно, что программа   создана специально для помощи взрослеющей личности и направлена на решение  определённых задач для каждого возраста.

Задачи работы в 1 классе следующие:

• Создание атмосферы дружелюбия и безопасности на занятиях.
• Формирование установки на взаимопомощь и участие; осознание для этого правил «общежития» в школе.
• Освоение «эмоциональной азбуки» - расширение представлений о мире человеческих чувств, развитие умения осознавать свои чувства.
• Обучение детей доступным навыкам саморегуляции и решения проблем  («светлые» и «тёмные» мысли, формула УСПЕХА).
• Расширение репертуара игр, тренирующих внимание и произвольность учеников, умение соблюдать правила.

В течение учебного года нам предстоит общение на следующие темы:

Месяц  Предполагаемые темы

Сентябрь    Вводное занятие: школьные правила. Тренируемся соблюдать правила в играх.

Октябрь     Мои чувства: радость. Как доставить радость другому?

Ноябрь      Мои чувства: страх. Я умею не бояться!

Декабрь    Мои чувства: гнев. Польза и вред гнева.

Январь     Мои чувства: стыд. Как поступать, чтобы не было стыдно?

Февраль   Многообразие чувств. Относительность в оценке чувств.

Март        Трудности первоклассника в школе. Навыки саморегуляции.

Апрель     Трудности первоклассника вне школы.

Май         Повторение и закрепление. Игры, которые нам полюбились.

Все занятия по теме «Радость», многообразие игр призваны создать позитивный настрой с первых дней в школе, генерировать положительные эмоции. Дети узнают радость на фотографиях, изображают мимикой и пантомимикой, размышляют, что радует маму, учителя, ребёнка… Вместе мы ищем способы доставить радость другим людям. В ходе этой и др. тем постоянно создаются ситуации для дружеских проявлений детей друг к другу (упражнения и игры «Интервью», «Варежки», «Самая дружная пара» и др.) Внимание! Очень важно закреплять знания на практике. Пожалуйста, стимулируйте детей к духовной работе в этом направлении! Очень надеюсь, что вы предоставляете детям хотя бы иногда возможность порадовать вас, других близких, приятелей найденными способами, и что сами вы дарите им радость дружеских объятий (учим бережным прикосновениям), сочувствия и участия (учим радовать словом, взглядом, жестом), совместной игры или иного занятия. Эти подарки дети ценят дороже самых дорогих вещей! За подробностями (и с пожеланиями) приглашаю вас на индивидуальные беседы. Мудрости и терпения всем нам!

Наталья Леонидовна